开挂辅助工具“功夫川麻开挂透视方法”(原来确实是有挂)

为进一步丰富未成年人暑期生活，普陀区新时代文明实践中心策划推出了“沪语童谣 ”文明实践课堂 。7月以来 ，课程累计开展6次，先后走进街镇爱心暑托班与新时代文明实践三级阵地
，通过动画引趣 、童谣传唱、亲子互动等丰富形式，让青少年在欢乐中感受沪语魅力。

在长寿路街道
、真如镇街道的爱心暑托班 ，“沪语童谣”课堂成了孩子们最期待的“文化甜点
”
。沪语老师特别以孩子们熟悉的动画为切入点
，当银幕上的哪吒用软糯沪语喊出经典台词时，孩子们瞬间被这种“熟悉又陌生”的表达吸引 ，跟着模仿台词中独特的声调韵律；在真如镇街道
，老师考虑到学生年龄较小，巧妙用“佩奇讲上海闲话 ”的趣味场景 ，点燃孩子们主动学说“再会
”“谢谢”的热情。

暑托班还设置了童谣教唱环节
，《笃笃笃，卖糖粥》《摇啊摇 ，摇到外婆桥》等经典曲目被搬上课堂
，老师逐句领唱，遇到“粥 ”“桥
”等拗口发音时 ，便放慢语速拆解示范，结合上海民俗讲解词义
，让语言学习与文化认知在童谣声中同步深化 。

走进甘泉路街道延长居民区新时代文明实践站、石泉路街道新时代文明实践分中心 、真如镇街道高陵党群服务中心的社区课堂，“亲子共学”成为一处温暖的场景
。家长与孩子围坐一堂 ，在沪语的韵律中共同打捞那些藏在方言里的生活记忆。

石泉路街道的“沪语 ”课堂上
，“‘姆妈’是妈妈，‘阿婆’是外婆 ，那爷爷怎么说？
”老师的问题刚出
，就有孩子抢答“YaYa”，引来一阵欢笑 。沪语课老师顺势讲解“爷叔 ”“爷公
”等称呼的用法 ，家长们跟着孩子一起念
，有家长悄悄掏出手机录音：“这些称呼里藏着老上海的烟火气，得让孩子记下来
。”在甘泉路街道延长居民区新时代文明实践站 ，老师还用“指令大挑战 ”游戏
，让孩子们在“捏耳朵”“举手
”等沪语指令中欢笑闯关。“现在孩子说上海话的机会少了，这样的活动让他们从小亲近本土文化 ，特别有意义 。”一位参与社区活动的家长感慨
。

从暑托班的沉浸式学习到社区的亲子共学，普陀区“沪语童谣 ”课堂以青少年喜闻乐见的方式
，让“沪语
”从书本走向生活，当孩子们用沪语念起童谣时 ，不仅是在传承一种语言
，更是在延续一份文化血脉。